8月17日上午，教育部“長江學者”特聘教授、浙江工(gōng)商(shāng)大(dà)學校長、浙江大(dà)學社會治理研究院院長郁建興教授應邀給浙版集團作主題爲《共同富裕的理論内涵與實踐路徑》的專題講座。浙版集團黨委副書(shū)記虞漢胤主持會議，黨委委員(yuán)朱勇良、吳雪勇、何成梁、嚴明潮、蔣傳洋、張建江出席會議，各出版單位社長、總編輯，各經營單位董事長、總經理，總部各部門主要負責人，浙版傳媒股份有限公司顧問共50餘人參加會議。

　　郁建興教授從“共同富裕的理論内涵”“推動共同富裕的基礎與挑戰”“紮實推動共同富裕的實踐路徑”三方面深入解讀了共同富裕的理論内涵與實踐路徑。他認爲，共同富裕是在我(wǒ)國現有的經濟社會發展基礎上，平衡效率與公平、發展與共享的關系，通過經濟高質量發展讓人民生(shēng)活豐裕、精神富足，通過制度建設讓人民擁有獲得财富和優質公共服務的公平權利，不僅讓事實上的社會最弱勢群體(tǐ)共享社會進步帶來的福祉，同時促進全社會成員(yuán)福祉與福利總量不斷提高的可持續發展過程。浙江省在探索解決發展不平衡不充分(fēn)問題方面取得了明顯成效，作爲共同富裕的“優等生(shēng)”，具備開(kāi)展共同富裕示範區建設的基礎和優勢，也存在一(yī)些短闆弱項，具有廣闊的優化空間和發展潛力。推動發展共同富裕，一(yī)要充分(fēn)發揮市場機制，牢牢抓住經濟發展之根本；二要充分(fēn)發揮行政機制，緊緊圍繞統籌協調之關鍵；三要充分(fēn)發揮社會機制，激發共同富裕内生(shēng)動力；四要充分(fēn)發揮文化機制，同步推進物(wù)質富裕與精神富足；五要充分(fēn)發揮數字治理機制，使之成爲共同富裕的新支點；六要建立多維評價指标體(tǐ)系，使之成爲共同富裕的測量儀。

　　虞漢胤副書(shū)記在主持會議時表示，郁建興教授引經據典、旁征博引、深入淺出，集合浙江實際，運用大(dà)量實例闡述了共同富裕的理論内涵，讓大(dà)家對“共同富裕”有了更深刻的理解，對“共同富裕”建設中(zhōng)的出版實踐路徑有了更清晰的認識。我(wǒ)們要牢固樹(shù)立趕考意識，譜寫出版時代答卷，打造與共同富裕示範區相适應的出版标識，開(kāi)辟幹在實處、走在前列、勇立潮頭的新境界。