我(wǒ)的父親韓光智，用筆名“三耳秀才”寫節氣許多年了，已出版講節氣的書(shū)有《中(zhōng)國年輪》《跟着太陽走一(yī)年》。

       這套《跟着節氣小(xiǎo)步走》可是專門寫給小(xiǎo)學生(shēng)和中(zhōng)學生(shēng)的，很有針對性。

       在父母眼裏，我(wǒ)們這些孩子是永遠的小(xiǎo)孩。父子相見，我(wǒ)的父親便交給我(wǒ)一(yī)項新的“家庭作業”：給這套新作寫個評。

三耳秀才 著 浙江科學技術出版社

       在孩子們心中(zhōng)，父親是無所不能的存在，對我(wǒ)來說也是如此，他不僅能教我(wǒ)學習，還教我(wǒ)怎麽用雙手合掌吹出哨子的聲音來。後來，我(wǒ)逐漸長大(dà)，到如今，我(wǒ)很奇怪，熱愛看書(shū)的父親總能帶給我(wǒ)許多别人不知(zhī)道的東西。就像這套書(shū)總是由淺入深地講述，從人們知(zhī)道的講到人們不知(zhī)道的。

       《跟着節氣小(xiǎo)步走》特地爲四季設計了四個小(xiǎo)孩角色（趙小(xiǎo)燕，錢壯壯，孫湉湉，李大(dà)力），我(wǒ)想從中(zhōng)找到我(wǒ)的影子，又(yòu)有些不想找到。因爲我(wǒ)覺得那個半大(dà)不小(xiǎo)的年紀的我(wǒ)太想表達自己，我(wǒ)回想起來，那時的我(wǒ)可真有些讨人厭(yàn)。所幸父親書(shū)中(zhōng)的四個角色跟讨人厭(yàn)的我(wǒ)沒有關聯，不過依我(wǒ)的“偏見”，這個年紀的小(xiǎo)孩還是應該讓人有些讨厭(yàn)才更好，因爲讨人厭(yàn)和讨人愛是鄰居。

       一(yī)年節氣共24個，加起來也就48個字，你要問中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)，也許答得上，也許答不上。我(wǒ)記得，我(wǒ)小(xiǎo)時候第一(yī)次回我(wǒ)父親的河南(nán)老家，我(wǒ)知(zhī)道人們吃大(dà)米，種水稻，但我(wǒ)不知(zhī)道水稻田原來是凹在土裏的，一(yī)隻水牛還能一(yī)邊倒着走一(yī)邊甩尾巴打蒼蠅，可把我(wǒ)吓得跌到田裏了。跌到田裏，我(wǒ)才發現其實田裏的泥巴比我(wǒ)想象得還要深一(yī)點。四體(tǐ)不勤，五谷不分(fēn)，對于我(wǒ)們城市裏的孩子來說無可厚非，自然，對于節氣，更是一(yī)知(zhī)半解。其實，節氣一(yī)直就在我(wǒ)們身邊。

       《跟着節氣小(xiǎo)步走》書(shū)中(zhōng)，主線是四名角色體(tǐ)驗四季，但是，在我(wǒ)看來，全書(shū)還是以大(dà)人的視角跟孩子對話(huà)的形式，這樣也挺好。一(yī)套四本書(shū)中(zhōng)不僅有很多繪圖，還加了用心設計的小(xiǎo)項目，比如，猜燈謎，“獺祭魚”中(zhōng)“名人名句”，還有，“候”這個字聯想的諸多知(zhī)識。我(wǒ)很喜歡說“候”的環節，什麽天候和候天，候時和時候，以至于我(wǒ)不信邪地先把整本書(shū)翻完覺得後面會換個字講，但是我(wǒ)的父親就是能光講一(yī)個字就講這麽多。

       書(shū)中(zhōng)時不時會夾雜(zá)很多科學小(xiǎo)知(zhī)識，很多小(xiǎo)知(zhī)識雖然很基本，但是大(dà)人們忙于自己的工(gōng)作，這樣生(shēng)活的小(xiǎo)知(zhī)識也會漸漸遺忘，孩子們看了書(shū)跟大(dà)人們分(fēn)享知(zhī)識，兩邊都因知(zhī)識開(kāi)心。難怪這套書(shū)的定位，不僅是“中(zhōng)小(xiǎo)學專屬節氣科普書(shū)”，也是“适合親子共讀的歲時記”。

       我(wǒ)在溫暖的南(nán)方長大(dà)，我(wǒ)小(xiǎo)時跟其他南(nán)方孩子一(yī)樣，很是向往雪，記憶中(zhōng)，連勉勉強強鋪上地面的雪都屈指可數，隻能聽(tīng)着父親講述着老家河南(nán)下(xià)雪能下(xià)到膝蓋這麽高而羨慕不已。所以說四季流轉在我(wǒ)們南(nán)方小(xiǎo)孩心中(zhōng)總是缺少點什麽的，今年甯波倒是下(xià)了場雪的，雖然隻是很薄的一(yī)層雪，但也算得上有雪的冬。

       所以，《跟着節氣小(xiǎo)步走》一(yī)上手，我(wǒ)最先翻開(kāi)的是冬天的那冊。映入眼簾的就是名爲李大(dà)力的熊孩子形象，頭戴類似虎頭帽的帽子，不過是熊的形象，映襯熊孩子的稱謂，穿着是很保暖的衣服，很是可愛。

       四季中(zhōng)我(wǒ)感受最淡薄的就是冬天，最盼望的也是冬天，淡薄是因爲冬天感覺開(kāi)始變冷，越來越冷，然後開(kāi)始回暖，除了冷就是雪，作爲南(nán)方孩子，我(wǒ)感到幸福的是，我(wǒ)的父親依舊(jiù)能寫出冬天的氣息，在我(wǒ)父親的書(shū)裏，我(wǒ)體(tǐ)會到了冬天的氣息。

       南(nán)方有沒有雪，我(wǒ)們都在長大(dà)，到如今，很多時候，我(wǒ)得一(yī)個人在遠方眺望未來。在遠方，我(wǒ)心裏總是記得父母唠叨的話(huà)語，于是，在歲月中(zhōng)，慢(màn)慢(màn)明白(bái)：小(xiǎo)時候我(wǒ)跟在父親後面走，長大(dà)後跟在節氣後面走。