大(dà)和和桃子是對統計學感到好奇的文科生(shēng)。他們在理科生(shēng)理沙學姐的指導下(xià),逐漸樹(shù)立統計意識,并運用統計學知(zhī)識解決了平時讓他們感到困惑的生(shēng)活問題。
本書(shū)用輕松愉快的方式,幫助大(dà)家理解“隐藏”在生(shēng)活實例背後的統計學知(zhī)識,帶大(dà)家發現一(yī)個不一(yī)樣的新世界。
本丸諒,日本橫濱市立大(dà)學畢業,日本數學協會會員(yuán)。曾擔任出版社編輯、數據專業雜(zá)志(zhì)主編,後成立錫拉庫紮主編工(gōng)作室。擅長主編策劃科學類圖書(shū),尤其擅長統計學,以及“向文科生(shēng)介紹理科知(zhī)識”的科普類讀物(wù)。主要作品有(含合作)《文科生(shēng)也能用于工(gōng)作的統計學第一(yī)步》《看得懂的微積分(fēn)》《身邊的數學符号》《漫畫幾何》《了不起的磁石!》等。
也許你在生(shēng)活中(zhōng)也曾有過類似的疑惑:亞馬遜是怎麽算出商(shāng)品星級的?拿到成績,如何判斷自己的排名?簡明扼要的圖表想要表達什麽信息?爲什麽本人也可能沒法通過刷臉認證?外(wài)國的調查公司預測大(dà)選投票(piào)結果爲什麽頻(pín)頻(pín)翻車(chē)?……這些問題,其實都和統計學有關哦。跟着桃子、大(dà)和一(yī)起學習統計學,發現生(shēng)活現象背後的真相吧。
前言
文科生(shēng)不懂統計學很正常嗎(ma)?
出場人物(wù)介紹
第1章 偶然?必然?如何判斷?
如何做出科學的判斷,一(yī)起來找找标準吧!
1.章魚保羅和拉比奧的神預測!
2.偶然的概率是多少?
專欄統計學的世界
3.如何對隻有本人才知(zhī)道的信息進行推斷?
4.何爲“權衡”?
第2章 統計,隻需兩種工(gōng)具?
隻要知(zhī)道“平均數”和“标準差”,基本都能搞定!
1.僅用一(yī)個數值就能表示?
2.代表值有3個?
3.平均數是1800萬,不會吧!
4.偏差爲何必要?
5.不喜歡“方差”,可以用“标準差”嗎(ma)?
專欄這是什麽?必須記住“Σ”嗎(ma)?
第3章 什麽是正态分(fēn)布?
開(kāi)始統計分(fēn)析的第一(yī)步!
1.陌生(shēng)的“正态分(fēn)布”?
專欄還有許多其他的連續量?
2.如何利用平均數和标準差畫正态分(fēn)布圖?
專欄凱特勒的慧眼,南(nán)丁格爾的主意
3.平均數和标準差決定了什麽?
4.統計學中(zhōng)的68%、95%是什麽意思?
5.什麽是标準正态分(fēn)布?
專欄由超贊的“正态分(fēn)布公式”可知(zhī)
第4章 樣本才是統計學的命脈!
如何做到“聞一(yī)知(zhī)十”?
1.樣本的抽取意外(wài)地難?
2.品嘗味噌湯就是抽樣!
3.爲什麽會爆出世紀冷門?
4.什麽是企業的抽樣調查?
第5章 警察越多,犯罪率越高,是真的嗎(ma)?
相關關系與因果關系之間有關系嗎(ma)?
1.從相關關系能看出什麽?
2.有相關關系,必有因果關系嗎(ma)?
3.警惕“疑似相關”!
4.跟霍亂學習因果關系?
第6章 畫一(yī)條線思考!
推薦回歸分(fēn)析法
1.嘿,畫一(yī)條線試試
2.借助Excel的力量,畫一(yī)條回歸直線
專欄什麽是回歸平均?
3.帶來該結果的因素不止一(yī)個!
4.亞馬遜計算出錯?
第7章 真實的收視率是多少?
點估計和區間估計的利用法
1.點估計還是區間估計?
2.試試用收視率來思考!
結束語