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寫給孩子們的圖畫史
單位：浙江人民美術出版社
作者：大(dà)衛·霍克尼,馬丁·蓋福德
發布時間：2021-01-01
産品簡介
适合5到12歲親子共讀，13歲以上自主閱讀。
可以陪伴親子時時共讀的藝術啓蒙教材。
古典與現代交融的寬闊視野、生(shēng)動幽默的對話(huà)體(tǐ)形式，向孩子們呈現從史前迄今的世界圖畫史，開(kāi)啓他們對藝術珍品的理解。
沒有冗長的派别說明與風格解釋，沒有傳統的曆史年表與時期劃分(fēn)。大(dà)衛•霍克尼用獨特的眼睛透析圖畫的世界，并把它介紹給孩子們，圖畫的光輝将映照慕藝途中(zhōng)孩子們純真的眼瞳。一(yī)場輕松愉快的三萬年圖畫欣賞之旅也是獻給孩子們ZUI好的禮物(wù)。
孩子們天生(shēng)都是藝術家，都愛看圖畫也愛畫圖畫！藝術家大(dà)衛•霍克尼向孩子們發出探索圖畫史的邀請，建立了這随身可攜的博物(wù)館，以法國拉斯科洞窟開(kāi)篇，從卡拉瓦喬圖像投影的妙趣紛呈，到委拉斯開(kāi)茲《宮娥》鏡影的絕倫精彩，色彩結構不斷混合又(yòu)重疊，繪畫技術更叠攀升複回歸。圖畫從史前洞穴的石壁上轉移至廟宇，繼而又(yòu)轉移至教堂、相冊、電(diàn)影、電(diàn)視以及電(diàn)腦屏幕。翻開(kāi)此書(shū)，如與大(dà)衛•霍克尼一(yī)同于博物(wù)館穿行，看看米開(kāi)朗琪羅、倫勃朗、凡•高、莫奈等六十位耳熟能詳的藝術大(dà)師，問問他們爲何那樣畫、又(yòu)是如何觀看這個世界的？聽(tīng)霍克尼娓娓講述達•芬奇《蒙娜麗莎》的朦胧詩意，揚•凡•愛克《阿爾諾菲尼夫婦像》的精細宛然，歌川廣重《東海道五十三次》的秀麗典雅，黃公望《富春山居圖》的蒼茫雄秀，一(yī)覽圖畫史上的七十幅經典名作。搭配插畫家羅斯•布萊克的可愛插圖，以童趣備至的畫風演繹場景，若連環畫般新穎妙趣。霍克尼及其他藝術家甚或霍克尼的寵物(wù)狗的卡通形象，也錯落有緻坐落于書(shū)中(zhōng)。此書(shū)凝聚着霍克尼對圖畫的回顧與思考，馳騁想象，啓示澄明，帶着家長和孩子們開(kāi)啓美妙的藝術啓蒙之旅，從此更加敏銳地觀看世界。
由英國Thames & Hudson藝術出版社根據暢銷書(shū)《圖畫史：從洞穴石壁到電(diàn)腦屏幕》ZUI新出版、插畫家羅斯•布萊克手繪串場，專爲孩子與入門者設計的藝術啓蒙圖書(shū)，家長和孩子都可以讀。特别适合有一(yī)雙好奇眼睛的孩子，跟着藝術家大(dà)衛•霍克尼一(yī)起看圖畫，一(yī)起看世界。
可以陪伴親子時時共讀的藝術啓蒙教材。
古典與現代交融的寬闊視野、生(shēng)動幽默的對話(huà)體(tǐ)形式，向孩子們呈現從史前迄今的世界圖畫史，開(kāi)啓他們對藝術珍品的理解。
沒有冗長的派别說明與風格解釋，沒有傳統的曆史年表與時期劃分(fēn)。大(dà)衛•霍克尼用獨特的眼睛透析圖畫的世界，并把它介紹給孩子們，圖畫的光輝将映照慕藝途中(zhōng)孩子們純真的眼瞳。一(yī)場輕松愉快的三萬年圖畫欣賞之旅也是獻給孩子們ZUI好的禮物(wù)。
孩子們天生(shēng)都是藝術家，都愛看圖畫也愛畫圖畫！藝術家大(dà)衛•霍克尼向孩子們發出探索圖畫史的邀請，建立了這随身可攜的博物(wù)館，以法國拉斯科洞窟開(kāi)篇，從卡拉瓦喬圖像投影的妙趣紛呈，到委拉斯開(kāi)茲《宮娥》鏡影的絕倫精彩，色彩結構不斷混合又(yòu)重疊，繪畫技術更叠攀升複回歸。圖畫從史前洞穴的石壁上轉移至廟宇，繼而又(yòu)轉移至教堂、相冊、電(diàn)影、電(diàn)視以及電(diàn)腦屏幕。翻開(kāi)此書(shū)，如與大(dà)衛•霍克尼一(yī)同于博物(wù)館穿行，看看米開(kāi)朗琪羅、倫勃朗、凡•高、莫奈等六十位耳熟能詳的藝術大(dà)師，問問他們爲何那樣畫、又(yòu)是如何觀看這個世界的？聽(tīng)霍克尼娓娓講述達•芬奇《蒙娜麗莎》的朦胧詩意，揚•凡•愛克《阿爾諾菲尼夫婦像》的精細宛然，歌川廣重《東海道五十三次》的秀麗典雅，黃公望《富春山居圖》的蒼茫雄秀，一(yī)覽圖畫史上的七十幅經典名作。搭配插畫家羅斯•布萊克的可愛插圖，以童趣備至的畫風演繹場景，若連環畫般新穎妙趣。霍克尼及其他藝術家甚或霍克尼的寵物(wù)狗的卡通形象，也錯落有緻坐落于書(shū)中(zhōng)。此書(shū)凝聚着霍克尼對圖畫的回顧與思考，馳騁想象，啓示澄明，帶着家長和孩子們開(kāi)啓美妙的藝術啓蒙之旅，從此更加敏銳地觀看世界。
由英國Thames & Hudson藝術出版社根據暢銷書(shū)《圖畫史：從洞穴石壁到電(diàn)腦屏幕》ZUI新出版、插畫家羅斯•布萊克手繪串場，專爲孩子與入門者設計的藝術啓蒙圖書(shū)，家長和孩子都可以讀。特别适合有一(yī)雙好奇眼睛的孩子，跟着藝術家大(dà)衛•霍克尼一(yī)起看圖畫，一(yī)起看世界。
作者簡介
作者介紹
大(dà)衛• 霍克尼（David Hockney）
大(dà)衛•霍克尼無疑是當今國際畫壇ZUI具影響力的大(dà)師之一(yī)，是英國國寶級的當代藝術家，也是迄今在世的藝術家中(zhōng)藝術作品售價和拍賣成績ZUI高的其中(zhōng)之一(yī)。他創作出了近半個世紀以來ZUI有識别度的生(shēng)動圖像。他的藝術生(shēng)涯橫跨了多個領域，從油畫、版畫、水彩到攝影、舞台設計，甚至還有iPad、iPhone等設備。他斐聲世界畫壇，他對藝術的理解與追求時刻影響着現代藝術的發展。他也是一(yī)位言語犀利、對藝術充滿獨到見解的思想家、作家，他的代表作《隐秘的知(zhī)識：重新發現西方繪畫大(dà)師的失傳記憶》被翻譯成不同國家版本，在全世界各地皆爲藝術類暢銷書(shū)。
馬丁• 蓋福德（Martin Gayford）
馬丁•蓋福德爲藝術評論家，也是《旁觀者》的撰稿人。他曾以凡•高、康斯坦布爾和米開(kāi)朗琪羅爲主題出版專著。他多年來就藝術問題和大(dà)衛•霍克尼進行過許多談話(huà)，與霍克尼合著談藝錄，如《圖畫史：從洞穴石壁到電(diàn)腦屏幕》，此書(shū)廣受好評，富于洞見、發人深省。www.martingayford.co.uk
譯者介紹
萬木春
本書(shū)譯者萬木春教授爲中(zhōng)國美術學院藝術與人文學院的院長，具有豐富的翻譯經驗，翻譯大(dà)衛•霍克尼書(shū)系：《隐秘的知(zhī)識：重新發現西方繪畫大(dà)師的失傳技藝》《我(wǒ)的觀看之道》《圖畫史：從洞穴石壁到電(diàn)腦屏幕》。全書(shū)語言深入淺出，用詞精準，翻譯考究。
繪者介紹
羅斯• 布萊克（Rose Blake）
羅斯•布萊克是位插畫家，也搞創作。她平時給書(shū)籍、雜(zá)志(zhì)、報紙(zhǐ)和美術館畫插畫。十一(yī)歲的時候，她随父母去(qù)洛杉矶度假，登門拜訪了大(dà)衛•霍克尼。從那以後，她成了霍克尼的超級大(dà)粉絲。她有個網站：www.iamroseblake.com
大(dà)衛• 霍克尼（David Hockney）
大(dà)衛•霍克尼無疑是當今國際畫壇ZUI具影響力的大(dà)師之一(yī)，是英國國寶級的當代藝術家，也是迄今在世的藝術家中(zhōng)藝術作品售價和拍賣成績ZUI高的其中(zhōng)之一(yī)。他創作出了近半個世紀以來ZUI有識别度的生(shēng)動圖像。他的藝術生(shēng)涯橫跨了多個領域，從油畫、版畫、水彩到攝影、舞台設計，甚至還有iPad、iPhone等設備。他斐聲世界畫壇，他對藝術的理解與追求時刻影響着現代藝術的發展。他也是一(yī)位言語犀利、對藝術充滿獨到見解的思想家、作家，他的代表作《隐秘的知(zhī)識：重新發現西方繪畫大(dà)師的失傳記憶》被翻譯成不同國家版本，在全世界各地皆爲藝術類暢銷書(shū)。
馬丁• 蓋福德（Martin Gayford）
馬丁•蓋福德爲藝術評論家，也是《旁觀者》的撰稿人。他曾以凡•高、康斯坦布爾和米開(kāi)朗琪羅爲主題出版專著。他多年來就藝術問題和大(dà)衛•霍克尼進行過許多談話(huà)，與霍克尼合著談藝錄，如《圖畫史：從洞穴石壁到電(diàn)腦屏幕》，此書(shū)廣受好評，富于洞見、發人深省。www.martingayford.co.uk
譯者介紹
萬木春
本書(shū)譯者萬木春教授爲中(zhōng)國美術學院藝術與人文學院的院長，具有豐富的翻譯經驗，翻譯大(dà)衛•霍克尼書(shū)系：《隐秘的知(zhī)識：重新發現西方繪畫大(dà)師的失傳技藝》《我(wǒ)的觀看之道》《圖畫史：從洞穴石壁到電(diàn)腦屏幕》。全書(shū)語言深入淺出，用詞精準，翻譯考究。
繪者介紹
羅斯• 布萊克（Rose Blake）
羅斯•布萊克是位插畫家，也搞創作。她平時給書(shū)籍、雜(zá)志(zhì)、報紙(zhǐ)和美術館畫插畫。十一(yī)歲的時候，她随父母去(qù)洛杉矶度假，登門拜訪了大(dà)衛•霍克尼。從那以後，她成了霍克尼的超級大(dà)粉絲。她有個網站：www.iamroseblake.com
推薦語
名人推薦
孩子對于這個世界的新奇想象，往往都從對色彩的感知(zhī)、對線條與圖形的描摹開(kāi)始，借由圖畫，孩子開(kāi)啓了一(yī)段美妙的夢想之旅。正如大(dà)衛•霍克尼與馬丁•蓋福德在本書(shū)中(zhōng)所呈現的奇思妙想，讓孩子得以親近藝術，讓藝術得以偉大(dà)綻放(fàng)。
——曹文軒
著名作家、北(běi)京大(dà)學教授
國際安徒生(shēng)獎獲得者
爲何大(dà)家要來聽(tīng)霍克尼講藝術，是因爲藝術品本來都在這裏，但是看的人不同，卻能夠爲這件藝術品增添一(yī)種角度變化，一(yī)種理解和感覺，一(yī)種美麗。霍克尼是世界上眼睛ZUI爲獨特的藝術家，由他來給孩子們講述這些藝術，必定會不尋常。
——朱青生(shēng)
北(běi)京大(dà)學教授
國際藝術史學會主席
孩子對于這個世界的新奇想象，往往都從對色彩的感知(zhī)、對線條與圖形的描摹開(kāi)始，借由圖畫，孩子開(kāi)啓了一(yī)段美妙的夢想之旅。正如大(dà)衛•霍克尼與馬丁•蓋福德在本書(shū)中(zhōng)所呈現的奇思妙想，讓孩子得以親近藝術，讓藝術得以偉大(dà)綻放(fàng)。
——曹文軒
著名作家、北(běi)京大(dà)學教授
國際安徒生(shēng)獎獲得者
爲何大(dà)家要來聽(tīng)霍克尼講藝術，是因爲藝術品本來都在這裏，但是看的人不同，卻能夠爲這件藝術品增添一(yī)種角度變化，一(yī)種理解和感覺，一(yī)種美麗。霍克尼是世界上眼睛ZUI爲獨特的藝術家，由他來給孩子們講述這些藝術，必定會不尋常。
——朱青生(shēng)
北(běi)京大(dà)學教授
國際藝術史學會主席