周國平從自己的育兒經驗入手，重點論述兒童的特點、父母的責任、兒童的心智等。切中(zhōng)今日教育的弊病，呼籲我(wǒ)們的教育回歸常識，回到教育最基本的道理上來。他認爲教育的使命就在于人性的健康生(shēng)長和全面發展，就在于讓人成爲人性意義上的正真的人，并幸福地生(shēng)活着。本書(shū)是家長們必備的育兒參考書(shū)。

周國平，當代著名學者、作家。1945年生(shēng)于上海。1967年畢業于北(běi)京大(dà)學哲學系，1981年畢業于中(zhōng)國社會科學院哲學系，現爲中(zhōng)國社會科學院哲學研究所研究員(yuán)。
著有學術專著《尼采：在世紀的轉折點上》《尼采與形而上學》，散文集《愛與孤獨》《靈魂隻能獨行》《隻有一(yī)個人生(shēng)》等，紀實作品《妞妞：一(yī)個父親的劄記》《歲月與性情：我(wǒ)的心靈自傳》《寶貝，寶貝》等。譯著有《悲劇的誕生(shēng)》《偶像的黃昏》等。

第一(yī)輯
迎來小(xiǎo)生(shēng)命
小(xiǎo)生(shēng)命給父母的啓示
親情是相認
最妙不可言的體(tǐ)驗
親子之愛的性質
親子之愛是愛的課堂
第二輯
父母的責任
父母怎樣愛孩子
孩子是一(yī)個獨立的靈魂
做父母的最高境界
父母怎樣對孩子負責
父母必須提高自己
記錄成長
父母們的眼神
第三輯
我(wǒ)這樣做父親
我(wǒ)隻是一(yī)個普通的父親
——《寶貝，寶貝》序
快樂學習，健康生(shēng)長
——《寶貝，寶貝》少兒版緻小(xiǎo)讀者
給孩子一(yī)個明亮的童年
——《寶貝，寶貝》新版小(xiǎo)序
興趣比職業偉大(dà)，素質爲興趣護航
——給女兒的信
爸爸是你的童年的守護人
——給兒子的信
感恩和寄語
——給女兒和兒子的春節家書(shū)
第四輯
童年的價值
童年的價值
孩子的獨立精神
智慧和童心
守護童年
拯救童年
童年記憶和時代變遷
——“那年那月小(xiǎo)時候”系列作品總序
永不消逝的童年
——電(diàn)影《我(wǒ)們天上見》觀感
第五輯
兒童的心智
兒童的心智
小(xiǎo)小(xiǎo)語言學家
孩子比大(dà)人幽默
孩子的創造力
——答《父母》雜(zá)志(zhì)問
書(shū)中(zhōng)的育兒世界
第六輯
神聖的好奇心
神聖的好奇心
留住那個心智覺醒的時刻
我(wǒ)曾經也是一(yī)個小(xiǎo)讀者
——《成爲你自己：周國平寄小(xiǎo)讀者》序
思考比知(zhī)道重要
素質是熏陶出來的
智育的目标
從小(xiǎo)培養主動學習的興趣和能力
——鄧琳采訪周國平
第七輯
心靈的培育
怎樣教孩子處世做人
——接力出版社“飛羅告訴我(wǒ)”叢書(shū)序
第一(yī)重要的是做人
人的高貴在于靈魂
善良·豐富·高貴
美育的目标
興趣爲王
性格無好壞
愛護孩子的心靈
第八輯
孩子與哲學
兒童與哲學
讓小(xiǎo)柏拉圖結識大(dà)柏拉圖
——“小(xiǎo)柏拉圖”叢書(shū)總序
當孩子思考人生(shēng)難題
哲學是對聰明孩子的談話(huà)
——《給孩子的哲理》編者的話(huà)
鼓勵孩子的哲學興趣
哲學與孩子與通俗化
做一(yī)個有靈魂的人
——與中(zhōng)學生(shēng)談學習哲學
第九輯
成長的季節
成長的季節
發現的時代
何必名校
第十輯
做不焦慮的父母
讓家長們結束恐慌
把賭注下(xià)在素質教育這一(yī)邊
面對應試教育的方略
嚴重的問題是教育家長
——在長沙新家庭教育文化節論壇上的演講
爲生(shēng)長創造友好的環境
——在搜狐教育2020年度盛典上的演講
傾聽(tīng)孩子的心聲，探尋教育的智慧
——品讀《我(wǒ)想尖叫——悠悠日記》
第十一(yī)輯
講演輯錄
談談幼兒教育(演講提綱)
談孩子
育兒的智慧
談教育片斷
閱讀與成長
與中(zhōng)學生(shēng)談寫作(演講提綱)