領導者在我(wǒ)們現代生(shēng)活的方方面面都扮演着重要的角色，優秀的領導能力講究科學與藝術。有能力的領導者不僅具有控制、評價和分(fēn)析的能力，也有鼓勵、改進和激勵的能力。
英國領導力培訓專家約翰·阿代爾在《高效領導》一(yī)書(shū)中(zhōng)展示了管理者如何學會領導。他借鑒了許多來自商(shāng)業、曆史和軍事領域的實例，确立了成功領導者的基本要求，并解釋了如何提高你的個人魅力、知(zhī)識和地位，從而成爲更好的領導。
這本書(shū)被公認爲任何有抱負的領導者的終極工(gōng)具，将幫助你：
了解領導力——成爲一(yī)個高效的領導者所需的特征和技能。
培養領導力——如何定義任務、計劃、溝通、激勵和樹(shù)立榜樣。
作爲領導者成長——如何将你的領導技能付諸實踐。

約翰·阿代爾（John Adair），世界公認的領導力研究開(kāi)創者、英國管理大(dà)師，被譽爲“歐洲的彼得·德魯克”。在管理學和領導力領域出版著作40多部，其中(zhōng)，有近20種著作在中(zhōng)國被多家出版社翻譯出版。
國際知(zhī)名的管理咨詢者，爲商(shāng)業、教育、衛生(shēng)、志(zhì)願服務等領域的許多組織提供咨詢服務。
全球40位對管理實踐的發展做出傑出貢獻的學者之一(yī)，超過100萬管理人員(yuán)參加過他首創的“以行動爲中(zhōng)心的領導力”培訓，其撰寫的著作非常實用，在世界500強企業管理人員(yuán)中(zhōng)備受推崇，暢銷全球。

前言
導論
第一(yī)部分(fēn)：理解領導力
領導者應有的樣子
必備知(zhī)識
必做事項
厘清條理
實際應用
第二部分(fēn)：培養領導力
規定任務
規劃工(gōng)作
管控職能
工(gōng)作評價
激勵團隊
組織能力
以身作則
第三部分(fēn)：領導者的成長
你的公司培養領導者嗎(ma)？
領導力自我(wǒ)培養計劃
附錄